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        “不明觉厉，瑟瑟发抖，不敢说话！”

        “汪红衣的现代史水准很不错的，上过不少杂志，没想到楹联上没击败王潇，她拿出了自己最擅长的现代诗，看王潇怎么回应了！”

        “点评？是挑战吧！”

        …………

        班导靠在椅子上叹了口气：“这首诗应该是汪红衣最近完成的佳作，还没有发表。水准很高，足够登上初音杂志，我倒是能点评一二，王潇估计还不够资格，也没有那个水准！”

        要点评别人的作品，如果说不出个一二三出来，那就贻笑大方了。

        但是，短时间内也不可能完全的点评一首诗歌！

        因为，要完全点评任何一首诗歌，都要结合作者本人的一些经历，以及作者周围的社会环境，还有作者生活的当下社会情况，综合起来，才能将这首诗剖析出一些东西出来。

        只是单纯的从语句上去分析，就落了下乘，眼界思维也会显得狭隘。

        所以，哪怕是小学生的语文课本上，学习诗歌或者是一篇文章前，都会先介绍这个作者的生平以及生活的时代，可以让学生更好的理解作品当中要表达的东西。

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